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输赢考验的是家长的虚荣心?

作者:旸旸   发表于:2009-12-16   查看:   评论:   
 

       旸旸学了三个月的围棋,这期间我感觉作为妈妈我备受煎熬!

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       小家伙开始学围棋的时候兴致非常浓,接受也很快,那几次课我甚至觉得旸旸是围棋“天才”!但因为写字有一定的困难(在棋格上写数字就更是困难),旸旸开始排斥写围棋作业。每次作业就差不多是一场战争,什么策略我差不多都用过,目标只有一个,让他认真写好作业,最好能独立完成。为了这个目标我真是吃紧苦头,开始是鼓励,后来是哄,最后干脆吼了。

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      即使这样,他每次去上围棋课还都是兴致勃勃。不过,好景不长,慢慢地我发现他上课总是趴在桌上,也没有举手回答问题的兴致。我也试探着询问,为什么不举手回答?没听懂老师讲的?他满不在乎:我都会了,举手老师也不叫我,我就不想举手了。他的想法我觉得很奇怪,因为班上的孩子恨不得站起来举手期望老师能叫到自己回答问题。

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      围棋学到可以下棋实战,渐渐地我发现了旸旸和别的小朋友之间的差距。尽管新学的内容他接受得很快,但他和小朋友对局的时候,很少能赢,不知道问题出在了哪里?我慢慢开始观察他,他和小朋友下棋基本是游戏的心态,他不在乎输赢,每次输了也和小朋友很开心。偶尔和班上小朋友的妈妈们聊起,她们多会鼓励我说“心态好多好啊,要是输棋就掀棋盘你就更着急了。”想想似乎也有道理,只要他有兴趣,其实输赢也没那么重要,毕竟刚刚开始学,兴趣最关键。

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      我的这种想法没有维持多久,终于被一件事情刺激得自己的心态开始发生了变化。学了差不多2个月的时候,有一天,老师在班上公布了从学棋开始以来的对局成绩,旸旸只得了4分(赢一局得2分),班上小朋友的最高得分是12分!我真的不夸张地说都要崩溃了!旸旸竟然是倒数了!

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